就连孩子的特长课,我也躺平了。女儿只学了一门特长—小提琴,之所以选择小提琴是因为方便携带,将来学校有个元旦晚会可以拿起来就走,我给女儿报的是大课,已经学了三年了,平时从不练习,一周一次课,老师一个人对着一屋子十几个学生辅导,我也观察过,一屋子学生老师根本顾不上来,看见老师过来了,孩子就拉俩下,老师一走,立马呆坐在那儿…就这效果,估计孩子学三十年也学不出来啥。

可以学习IT技术,社会近几年发展迅速是跟IT行业息息相关的,无论是科技研发、网络开发、网站建设等等都离不开IT行业。如此看来,学IT技术是非常有就业前途的。架子鼓钢琴舞蹈都可以,十四周岁以上就可以学技术了。这个个人观点,还是根据自己家的小朋友的兴趣来选择学什么好吧。毕竟兴趣是最好的老师。看小盆友喜欢什么吧,如果不喜欢的话,学也学不进去。

但是这个得思路清晰,不是包办代替。所以我们要做的就是帮助发现孩子真正的兴趣。古人说了,兴趣是最好的老师,找准了兴趣,就成功了一半。而一般的兴趣爱好,都是三岁到五岁开始为准,这个过程,就是父母帮助筛选学校,挑选老师的过程。我的观点,孩子最少掌握一门长久学习体育,这个是没得商量的。体育不是为了让她考级,不是为了去竞赛得奖。

小孩子,学习什么特长都可以。男孩子,可以练练跆拳道,踢踢球,学个乐器。女孩子,可以跳跳舞,画画,陶艺,等等都可以。学什么不重要,让孩子学习特长都是为了培养孩子的毅力。能坚持下来才是重要的,至于学什么,可以看看孩子的兴趣。结合实际情况,来安排。

小女孩学的特长如下:1,舞蹈,形体优美:正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。肢体灵活性、柔韧性:由于经常练习压脚、劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性好。
2、书法,培养孩子的耐力和自信心。许多家长都觉得的孩子特别调皮,静不下来,不利于文化课程的学习,学习书法能使学生提高专注力,因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入,使学生养成专心致志学习习惯,开发智力,培养协调性。书法的练习是一种生动的动态系统,始终要求专注、写好每一个字,都需要大脑指挥手和眼睛配合完成,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。